sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הבדל זה בין שתי הגישות ( הנזכרות למעלה , 1 . 6 § ) יעמוד לנו גם כשאנו באים לעיין בחכמת הלשון של העברית . נוכל להציב זו לצד זו שתי " אסכולות " שנתפתחו לימים בחכמת הלשון העברית . גם ראשיתה של חכמת הלשון בישראל עשויה שני ראשים - הראש האחד הוא המסורה והראש האחר הוא הדקדוק . שניים אלה , אף שהם משלימים זה את זה , באים אל חומרי הלשון משני קצותיה של גישה עקרונית - הגישה הפרטנית של המסורה לעומת הגישה המכלילה של הדקדוק . כבר הצגתי את הדברים בהרחבה במקום אחר , ואין טוב מלחזור על עיקרם גם 1 כאן . בעוד שהדקדוק מתבונן בטקסט כמכלול ומבקש בו את התופעות הסדירות המשותפות לכל חלקיו , כדי לרשום אותן , לתארן ולנסחן במערכת של כללים , המסורה נותנת עיניה בפרטים ומבקשת בהם את המיוחד והיוצא דופן , את הבלתי סדיר והנדיר , ואותם היא רושמת אגב ספירה וסיכום . 2 הדקדוק מנסה להכליל על _ פי הרוב , כמאמר מחברת התיג ' _אן העברית "שכל דקדוקי הלשון אינם בנויים אלא על הרוב " , ואת המיעוט הדקדוק מוציא מן הכלל , לעתים מושך ידיו ממנו או לפחות מעמיד אותו במדרגה נמוכה יותר מן הכלל , ואילו המסורה מרכזת את כל עניינה בחריגים , בתופ...  To the book
האקדמיה ללשון העברית

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help