sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מאז ומעולם הלך לבו של האדם המשכיל שבי אחר המילה הנאמרת והנכתבת _, וכאשר שם מעייניו בשפה , אוצר המילים ומבחר המילים שבשימוש הם שהתבלטו לעיניו יותר מכול . שימושן של המילים , התנהגותן בלשון ומשמעותן היו נוחים לעיון , להבנה ולניתוח יותר ממנגנון הלשון , מהמבנה הדקדוקי שלה . דקדוק הלשון הריהו תוצאת הפשטה והכללה בקרב המשתמשים בה , והן דרגה בהתפתחות החשיבה המופשטת . לא כן המילים , שמעצם הווייתן הן קיימות בעין ועומדות במוחש , ואין אדם נזקק למידה רבה של הכללה או הפשטה כדי להתבונן בהן או להתחקות על מנהגן . המילים הן החומר הנראה והניכר בעליל . הדקדוק הוא דרך ההתנהגות של מילים וחלקיהן , שאורחותיהן וחוקי הצטרפותן אינם ניכרים לעין מאליהם בלא אמצעי עזר . מדרך הטבע הוא שהעיסוק במילים לעצמן יקדם לעיסוק במילים בהתחברן או בהתפרדן , העיסוק בכללי הלשון הקרויים דקדוק . ואכן כך הווה . ועוד מדרך הטבע שהעיסוק במילים תהיה בו בראשיתו מידה יתרה של חובבנות , מכל מקום יותר משתהיה אפילו בשלבו הראשוני של הדקדוק . העיסוק במילים הוא אפוא מעצם טיבו רחב היריעה , והמתעסק בהן הריהו כעושה מלאכה במים רבים שאין צורך לו בחכמה ,...  To the book
האקדמיה ללשון העברית

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help