sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מודל זה מבוסס על ההנחה ששינוי עמדות הוא תהליך מורכב שאינו יכול להתרחש אך ורק על בסיס רכישת ידע , שכן עמדות מושפעות גם מרגשות , ממערכות ערכים , מהשתייכות למעגלים חברתיים כאלה או אחרים וכדומה . המפגשים ניזונים מתאוריות של פסיכולוגיה חברתית , ומתבססים בחלקם גם על תפיסה של הפסיכולוגיה ההומניסטית שעל פיה א / נשים , מעצם טבעם , מסוגלים לפתור את בעיותיהם ולקבל אחריות עליהן , וכי בתהליך של התבוננות עצמית ובחינת תהליכים קבוצתיים ניתן לייצר אמפתיה הדדית ותובנות שיביאו לשינוי ביחס ל " אחר " . במפגשים אלה נעשה שימוש במתודות של דינמיקה קבוצתית וקבוצות תרפיה ( בן ארי ויהודה , . ( Bargal , 1990 ; 1987 בקבוצות מפגש יהודיערבי המבוססות על המודל הפסיכו - דינמי המנחים / ות יוצרים תשתית של קבלה רגשית וחברתית בין המשתתפים / ות המעניקה תחושת ביטחון ונוחות למשתתפים / ום משתי קבוצות הלאום . האווירה הנוצרת מאפשרת להם לבחון את דעותיהם ואת עמדותיהם כלפי חברי הקבוצה הנגדית מתוך נקודת מוצא של הבנה וחמלה ולא בעימות ובוויכוח . תשתית חברתית רגשית באווירה של פתיחות בין המשתתפים מייצרת נכונות להתמודד עם גורמים ועובדות ש...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help