מודלים של קבוצות מפגש

עם השנים נוצרו מודלים שונים של עבודה בקבוצות דיאלוג , ובהם קבוצות בעלות משימה משותפת , קבוצות בין - דתיות , קבוצות העוסקות בפעילות הומניטרית או פוליטית ועוד . המטרה ליצור שינוי הנובע מלמטה ביחסים בין פלסטינים ליהודים משותפת לכל העוסקים בתחום . בעוד המטרה מקובלת על רוב העוסקים בתחום , הדעות חלוקות בנוגע למהות השינוי ולדרך אליו . ישראל כץ ומיה כהנוב ( 1990 ) הציעו לחלק את המפגשים לשלושה סוגים : מפגשים המבוססים על שיפור יחסי אנוש , מפגשים המדגישים למידה בין -תרבותית ומפגשים שמתבססים על פתרון קונפליקטים . רלה מזלי ואני הצענו בדוח מחקר , שהוגש לקרן פורד בשנת , 1996 חלוקה מפורטת למודלים נוספים של מפגשים הנסמכים על תאוריות שונות ועל אידאולוגיות חינוכיות שונות ( גור ומזלי , . ( 1996 בתת - פרק זה אני מציגה חלוקה מורכבת ומעודכנת יותר למגוון 40 בערבית : حنظلة , תעתיק מדויק : חנט ' לה , דמות הקומיקס המפורסמת של הקריקטוריסט נאג ' י אל - עלי , של ילד בן , 12 לבוש בגדים בלויים ויחף , מצויר מגבו כשידיו שלובות מאחור , מסמל את הילד הפלסטיני שכמו יוצרו גורש מארצו . הדמות היא סמל לזהות ולהתנגדות הפלסטינית...  To the book