|
|
פדגוגיה ביקורתית - פמיניסטית רואה את חלוקת התפקידים המגדרית בין נשים לגברים , בין בנות לבנים , כתוצר חברתי הנלמד באמצעות החינוך ולא כשונות מולדת . אחת ממטרות הפדגוגיה הפמיניסטית היא לשנות באמצעות החינוך את התפיסה הרואה בחלוקת התפקידים בין נשים לגברים תופעה טבעית הנובעת מהבדלים ביולוגיים . תהליכי סוציאליזציה וביטויי תרבות רבים הנלמדים בבית הספר ובחינוך הלא פורמלי מכוונים ילדות וילדים לראות בהסבר הביולוגי הסבר סביר והגיוני . אפלייתם של שחורים , נכים , נשים וקבוצות אתניות במקומות רבים נשענת על הסברים ביולוגיים . ההכוונה לראיית המין כקשור בהכרח לתפקיד חברתי מסוים מתחילה בגיל צעיר מאוד . כבר בגן מלמדים את הילדות ואת הילדים לקבל את התפקידים המגדריים כדבר טבעי ומובן מאליו . בחגיגת יום המשפחה בגן ילדים במרכז תל - אביב , בשכונה מבוססת , הופיעו ילדות הגן בנות החמש בשורה לפני ההורים , כשמתחת לשמלותיהן מוחבאת בובה . הן שרו את השיר של ציפי שביט : בחודש הראשון עוד לא ראו דבר , בחודש השני כמעט אותו דבר , בחודש השלישי הרגשתי קצת בחילה , בחודש הרביעי ראו כבר התחלה . מזל טוב , מזל טוב , נשירה בשמחה , מז...
To the book |
|
|