sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ההמשך למדנו כיצד ללמד וכיצד ליצור דיאלוג משמעותי יותר עם הסטודנטיות . מטרתו של החלק הזה היא להביא את התרשמויותינו במהלך השנה מהקורס : לרשום את מחשבותינו בעקבות כל שיעור , ללמוד במה טעינו , במה הועלנו ובמה אפשר לשפר , לכתוב על האינטראקציה המתרחשת בכיתה , ללמוד על ההשלכות העתידיות של קורס כזה , והאם יש טעם להפוך אותו לקורס כללי במסגרות להכשרת מורים . מן הראוי לציין שזו הפעם השנייה שבה אנו מלמדים את הקורס במכללת אלקאסמי , והשנה הראשונה לא הניבה אותן תובנות והייתה מוצלחת פחות מסיבות שונות : החומר היה חדש גם לנו , וההתייחסות שלנו ושל הסטודנטיות לקורס הייתה עדיין בעייתית . השנה הוסקו המסקנות המתבקשות , במיוחד בכל הקשור לתהליך היישום ההקשרי של החומר הפילוסופי באמצעות עבודה סדנאית אינטנסיבית יותר . הרגשתנו היא שהליקויים תוקנו באופן מניח את הדעת . להלן היומן הרפלקטיבי שלנו לחלק מן השיעורים . סמסטר א' למפגש הראשון - הכרת הנושא סמדר : מספר הסטודנטיות בכיתה הוא . 24 הן נראות שקטות וביישניות . רובן בלבוש מסורתי . אחת מהן בלי כיסוי ראש . ג ' מאל פתח את השיעור והסביר את מהות הקורס ואת ציפיותינו מן הפ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help