sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
קשה לנו מאוד לאמץ את הרעיון האקזיסטנציאליסטי אשר לפיו יש לנו חופש בחירה מלא . ילדותנו עברה עלינו בלא יכולת שיפוט רבה ובלא תנאים לביקורת . רק כאשר אנו מתבגרים ורוכשים כלים חינוכיים אנו מסוגלים למתוח ביקורת ולמרוד בערכים ובמעשים שלנו ושל החברה שלנו . ההבחנה בין חיים התלויים בנו עצמנו לבין חיים שמכתיב גורל קבוע מראש , היא לב הוויכוח בין האקזיסטנציאליזם לבין גישות דטרמיניסטיות – דתיות או חילוניות . הילד גדל בחברה בעלת ערכים מסוימים , שהוא לומד ומעריך . הוא אינו יודע כלל שיש אפשרות אחרת . הוא אינו פתוח לקלוט ערכים שונים משום שהחברה כופה עליו את ערכיה ואת בחירותיה . אם אחריות נולדת ברגע המפגש עם האחר , כפי שטוען לוינס , הרי שבני נוער הגדלים יחד על אותן דעות ובאותו אורח חיים גדלים לתוך נטל האחריות לאחר , שכן הם נמצאים בקביעות במסגרת חברתית . לעתים המסגרת היא של משפחה גדולה , כלומר משפחה מרובת ילדים או משפחה מורחבת , נוסף על החברה הסובבת אותם . כדי ללמוד מהי אחריות אנו נדרשים קודם כול לטעות ולהבין את תוצאות מעשינו האישיים , ואז לדעת שיש לנו בחירה חופשית . רק לאחר מכן נוכל ליטול על עצמנו את האח...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help