sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
והנה גם הרב קוק עומד על האיכות המיוחדת הזו של התלמיד שעוזרת למורה לזכך את מקומו בעולם . וכך הוא כותב : " באות ידיעות מסודרות והופעות מרום השכל והטוהר , ומכל מקום הן מתקבלות במכאוב , מפני הניגודים הרבים שבשכל , מפני חשכת החומר וקדרות המידות . והן מתחדשות בהמשך הזמן , וכל מה שהן מתחדשות , ואור התשובה מופיע עליהן , הרי הן מתמתקות , ומתקבלות בגופו של אדם , ומתפשטות בכל עצמיות חיותו , וחודרות בכל פינותיה של נשמת חייו . כּי תבוא חכמה בלבךָ ודעת לנפשׁךָ ינעם . מזה יצא , שלפעמים אדם משפיע לאחרים , והאחרים , אף על פי שהם קטנים ממנו , יכולים להיות בערכם יותר מזוקקים , והם מקבלים את האור המתוק , שאצלו הוא מעורב בקדרות ומרירות , בצורה של טוהר יותר ממה שהוא מצויר אצלו . ומזיו המקבלים חוזר תוכן מאיר ומתוקן , ומישר גם כן את העקמומיות החיצוניות שבלב המשפיע ובבשרו , והרי הוא בא ללמד ונמצא למד . ודומה לאם השותה מפיו של היונק את ריבוי החלב שמצה משדיה , וטועמת בהם טעם מתוק ומתוקן , שנשתנה לשבח בפי היונק , על ידי התחברותו עם האוויר החופשי , ועם מתק הפה הטהור של היונק , שהוא הבל שאין בו חטא . ובזאת ההבנה ית...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help