sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הנה אני עומד לפני כיתה של סטודנטים במסגרת אוניברסיטאית . הם לא מכירים אותי , אני לא מכיר אותם , וקרוב לוודאי שאחרי השיעור לא ניפגש עוד לעולם . הגעתי לכאן כי הוזמנתי , וכי זו דרכי להתפרנס . הם הגיעו לכאן כי הם סטודנטים . הם אולי בחרו להיות סטודנטים ( עד כמה הייתה הבחירה ממקורם העצמי ?) , והם אולי אפילו בחרו בקורס המסוים הזה ( בהנחה שזו לא הייתה חובת התואר ) , ובכל זאת , במעמד זה שוב לא ברור מה מידת חירותם . האם המעמד ראוי ? הם הוא ראוי בצורתו זו ? בסוף המפגש ניגשים המארחים ואומרים לי שהסטודנטים גילו התעניינות , ולראיה – הם לא שיחקו בטלפונים שלהם . מתחת להערה הזו , שביקשה לעודד אותי , מסתתרת ביקורת על " המצב הסטודנטיאלי היום " . אבל עוד מתחת לזה אני קורא את חוסר האונים של מערכת דינוזאורית שגוררת את עצמה בכבדות רבה . אם כך , אולי באמת צריך – אף על פי שזה מעמד נפוץ כל כך , שמפרנס אנשים רבים כל כך – לבטל את המורות בעולם ? ( אני אמצא דרך אחרת להתפרנס , והם ימצאו דרך אחרת להכשיר את עצמם לקריירה מקצועית ) . אני רוצה לשאול יותר מאשר את שאלת הכן לא – אני רוצה להיכנס אל תוך מהות הזיקה ולדייק ולזכ...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help