sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כחלק ממחקרי היחידה ערכנו מחקר על סיפורי החיים של סטודנטים עולים במכללה . כל אחת קיבלה כמה שמות , התקשרה לסטודנטים והתחילה לראיין אותם . בכל אחד מן הראיונות הדגשנו שהשמות יהיו חסויים והאנונימיות תהיה מלאה . הבטחנו שאף אחד לא ידע , בשום מקרה שהוא , מי המרואיין העומד מאחורי הסיפור . שושי קיבלה סטודנטית בשם ז ' ניה וערכה עמה ריאיון ארוך מאוד . כאשר שושי יצאה , היא נראתה תשושה . " יש לי כאן ריאיון של למעלה משבעים עמודים ! " היא אמרה , " אני לא יודעת מה עושים עם זה " . לא נתקלנו בסיפור ארוך כל כך אצל הסטודנטים שלנו , ולכן לא ידענו מה לומר . שושי החליטה להיענות לאתגר של ניתוח הסיפור . היא אכן עבדה לעומק ובנתה ניתוח מעניין במיוחד . ז ' ניה הייתה בת , 37 מבוגרת יותר מרוב הסטודנטים שלנו , וסיפור החיים שלה התבסס על תהליך ארוך וממושך של חיפוש עצמי שבו ניסתה להגדיר לעצמה את מקומה בחברה הישראלית , אליה הגיעה כילדה בת עשר . היא זכרה איך היה " שם " בבית הספר . הלימודים התנהלו במבנה שקודם לכן שימש כארמון , התלבושת הייתה אחידה והלימודים היו חינם . היחס לתלמידים היה מכובד ומכבד , והיה שוויון בין כל התלמי...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help