sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
יש יתרון לגיל , אומרות השמועות . יתרון שעניינו במעגלי ניסיון , יתרון ותק , יתרון של עוד ידע חדש . בעיקר , אני חושבת לעצמי , יש יתרון של הידיעה מה עשינו טוב פחות . הניסוח הזה , " טוב פחות " , הוא מעודן . במקום לדבר על כישלונות , צריך למצוא מה באמת נעשה באופן טוב פחות , ללמוד מכך לשנים הבאות , אבל בעיקר לצמוח מכך ולהקרין גם על האחרים מהידע הזה . בכל מה שקשור למשמעות הניסיון שלנו בחיים הכלליים , הרי הכול ברור . מתערובת התבלינים הזו של הניסיון האישי אפשר בהחלט לרקוח הצעות והמלצות לילדים שלנו – לב החיים . אבל החכמה האחרת נוגעת לאופן שבו ניתן להשתמש בתבליני העבר בהקשר של הפן המקצועי שלנו , אותו פן שמחדד את ההבחנה בין האישי לבין הלא - האישי ובין סוגי הקשרים שרקמנו בחיינו . השאלה היא , אם כן , מה בין היתרון הזה של הגיל לבין התפקיד של ועדת המחקר ? על השאלה הזו אני מנסה להשיב קודם כול לעצמי , לברר את גבולות התפקיד בזיקה לאני שלי . היכולת הזו לתת כלים לדוג דגים במקום לתת את הדגים עצמם , היא ברורה ומובנת . כך אמרו כבר הסינים ואלו שלמדו מהם . ובכל זאת , השאלה היא תמיד אם יש לתת חכות חדשות , רשתות ו...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help