על הכותבים

פרופ׳ עלית אולשטיין , פרופסור ( אמריטה ) לחינוך לשוני בבית הספר לחינוך באוניברסיטה העברית , ולשעבר ראש הקתדרה בחקר החינוך על שם לואי ואן וולנס . במשך יותר מ - 20 שנה לימדה באוניברסיטת תל אביב ואף שימשה דיקן בית הספר לחינוך . הייתה מנהלת המכון לחקר הטיפוח בחינוך באוניברסיטה העברית וכיום היא חוקרת ראשית במכון . תחומי מחקרה העיקריים הם רכישת שפה שנייה , דו - לשוניות , שחיקה לשונית והוראת הקריאה . ד " ר שרית אשכנזי היא ראש החוג ללקויות למידה באוניברסיטה העברית בירושלים . תחומי ההוראה והמחקר העיקריים שלה הם : לקויות למידה , התפתחות טיפוסית בחשבון ועיבוד נומרי בסיסי , השפעה של מנגנונים קוגניטיביים מוחיים ושל גורמים כלליים כקשב וזיכרון על יכולות נומריות טיפוסיות ולא טיפוסיות ועל יכולות חשבוניות . ד״ר ענבל בכר - כץ מרצה ומדריכה פדגוגית בתכנית לחינוך מיוחד , מדריכה פדגוגית בתכנית לבית ספר יסודי ורכזת מעורבות חברתית במכללת לוינסקי לחינוך . עבודת הדוקטורט שלה עוסקת בנושא ספורט וצרכים מיוחדים . ד " ר אביבה בר ניר היא ראש המסלול והחוג לחינוך מיוחד במכללה האקדמית לחינוך ע " ש דוד ילין . עוסקת במחקר ...  To the book