|
|
הילה גרין , ישי טובין מבוא שפה ותקשורת יכולות להוות גורם משמעותי של לקות במסגרת ההפרעות על הרצף האוטיסטי ( , ( ASD - Autism Spectrum Disorder כאשר החוסר הבולט ביותר הוא בתחום הפרגמטי , ביכולת להשתמש בשפה באופן יעיל בהקשרים חברתיים מגוונים . למרות זאת ועל אף שהחל מהתיאורים הראשוניים של התסמונת , אופיין דיבור הלוקים בה כ " אחר " , המחקר בנושא דל ביותר . הפרק הנוכחי מבוסס על תוצאות מחקר בלשני פונולוגי , שעסק בתיאור ובניתוח התופעה של פרוזודיה לקויה אצל ילדים מאובחנים באוטיזם בתפקוד גבוה שלומדים בכיתה מיוחדת בבית ספר רגיל . הפרוזודיה היא המנגינה של המילים . במונחים לשוניים , כמרכיב אקוסטי - פונולוגי , הפרוזודיה מהווה נדבך חשוב למימוש יכולות פרגמטיות בשפה . חוקרי פרוזודיה מדגישים כי הפרוזודיה נוטה להישאר לקויה גם לאחר שיפור משמעותי בתחומים שפתיים אחרים , ועל כן היא מוסיפה לקשיים של מקובלות חברתית . פרוזודיה " לא רגילה " זוהתה אצל הלוקים באוטיזם החל מהתיאור הראשוני של קאנר ( Kanner , 1943 ) ואספרגר ( Asperger , 1944 בתוך . ( Frith , 1991 הפרוזודיה הלקויה כונתה בשמות שונים , כגון " דיבור מונוט...
To the book |
|
|