|
|
קהילה דתית שמרנית ניצבת תדיר לפני שתי דילמות עיקריות : האם להיפתח לסביבה החיצונית ולהשפעותיה , ואם כן — באיזו מידה ? שתי הדילמות נובעות משאיפתה המרכזית של המובלעת המתבדלת לשמר את ערכיה השמרניים ( סיון , אלמונד ואפלבי , . ( Douglas , 1978 ; 2004 עם זה , חברי הקהילה , התלויים לקיומם בחברה החיצונית , מתלבטים אם וכיצד הם יכולים לשלב בין ה " חוץ" לבין ה " פנים " בלי לפגוע בערכי הקהילה . בהקשר זה הם עוסקים רבות ביחס הראוי מצדם לרכישת השכלה אקדמית , שהיא הביטוי הבולט של שילוב זה , שכן רכישת השכלה גבוהה , ולאחר מכן יציאה לעבודה , יש בכוחן להביא להתנגשות ערכית בין העולם התורני השמרני לבין העולם המודרני המשתנה ( Barzilai - Nahon and Barzilai , 2005 ) ולערער בכך את יציבותה של המובלעת השמרנית . הקהילה החרדית בישראל עוברת בשני העשורים האחרונים תהליך רב – משמעות ביחסה לעולם התעסוקה ולרכישת השכלה גבוהה ומקצועית — חל בה גידול של ממש במספר החרדים הלומדים במוסדות אקדמיים ומקצועיים , מגמה חדשה שלא הייתה קיימת בעבר ( הכנסת , ; 2014 מלאך , . ( 2014 הלומדים פונים למוסדות אקדמיים חרדיים ייעודיים אבל גם למסגר...
To the book |
|
|