sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ההכרה בכך שהחינוך הוא המפתח להתמודדות עם המשבר החברתי - תרבותי העמוק ורב הרבדים המתחולל במדינת ישראל מוסכמת כיום על כל האליטות . בה במידה מוסכמת ההכרה שמערכת החינוך הממלכתית לא מקיימת את הציפיות שמציבה בפניה החברה הישראלית וכישלונותיה מרובים מהישגיה . הרבה פחות מכן רווחת ההכרה בכך שסיבת המשבר החברתי נעוצה במעבר ממדינת רווחה סוציאל - דמוקרטית לכלכלת שוק חופשי תחרותית אנוכית , ושסיבת הכישלון במערכת החינוך הממלכתית היא הרפורמה - יותר נכון : המהפכה - שהתחוללה במערכת החינוך הישראלית בשנות השמונים של המאה הקודמת , כדי להתאים אותה לדרישות האידאולוגיה הנאו - קפיטליסטית שביסוד כלכלת השוק החופשי : הפרטה , המקדימה את טובת הפרט האנוכי לטובת הכלל , אקדמיזציה , השואפת למצוינות מקצוענית - התמחותית צרת אופק , המעמידה את היעילות הטכנולוגית , מזה , וצרכנות חומרנית מזה , ניצבות בראש סולם הערכים החברתיים והלאומיים . תפישה זו מונעת את ההתמודדות הנכונה עם המשבר בחברה ובחינוך . כוונת הרפורמות שבאו לתקן את הכשל הייתה ליישם בצורה יותר עקבית ויעילה את עקרונות האידאולוגיה השגויה , אבל התוצאה הייתה החמרת הכישלון ...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help