אימון הגוף כזירה לגילויו והצמחתו של עצמי אותנטי ומוסרי

דווקא בגלל זה אני כל כך אוהבת את זה . הנערות , הנעורים . יש לזה משמעות ענקית . משום כך אני אומרת לך שאני רואה כאן ... ממש דרך ל ... חינוך . אני מאמינה שאני מחנכת ואני עוזרת להן לעצב את האישיות שלהן דרך זה . לא סתם לעצב אלא להיות אנשים יותר טובים או יותר עמוקים , או יותר מודעים . כל אחת תיקח מה שהיא תיקח מזה . זה גיל כל כך לפעמים קשה וסגור וזו הרי תשובה להמון אנרגיות של שאלות , של הסתגרות , לבלבול . הן ממוקדות . יש להן משהו שממקד אותן , שמחייב אותן להתמסר לו , ולכן הן הרבה פחות מתבלבלות , יש להן הרבה פחות זמן להתבלבל ולהשתגע מסביב וכל זה , וזה המון כוח . ( דליה , מורה למחול מודרני ) . Ortner , 1973 . 19 דליה מלמדת שנים רבות מחול מודרני בטכניקת קנינגהאם במגמת המחול בבית - ספר רועים , במרכז העיר תל - אביב . כאשר היא מדברת על משמעות ההוראה שלה , נראה שמבחינתה הדגש אינו דווקא על הצד הביצועי , ההישגי ( או בשפה השגורה , " הטכני " ) , או האסתטי של הריקוד . דליה מתבוננת בנערה הרוקדת . היא חותרת לגלות משהו מעבר לביצוען של תנועות גוף מוקפדות , ועדיין רואה בשכלול התנועה את הדרך ואת המפתח לפענוח שא...  To the book