הגוף הצומח והמשתנה: מתיחת גבולות הגוף

ספיר ( י ' ) : זה יישמע אולי קצת מוזר אבל הגוף שלי יכול להגיע לדברים חדשים . פתאום אני יכולה לעשות שפגאט ופתאום אני יכולה ... הפלייה שלי יותר עמוק והפורדברה שלי , הקשת יותר גדולה ... זה קורה כאילו כל שיעור מחדש . כאילו כל פעם את מגלה משהו אחר שלא יכולת לעשות . ליאור ( י " ב ) : את יכולה לשמוע את הגוף שלך , את יכולה להבין אותו , את יכולה לדעת מתי להפסיק . את לומדת להבין אותו . מתי זה טוב לך ומתי זה כבר לא טוב ... עד איפה הגוף שלך יכול ... את הגבולות . אפשר לומר אם כך , שבזמן הריקוד , הגוף , כגוף חי , נחווה ומתהווה , נמצא במהלך של התנסות ולמידה , ומגדיר את עצמו שוב ושוב מחדש . משום שהאימון על הריקוד הוא קבוע וחוזר על עצמו , תהליך המשחק עם הגוף וגבולותיו נעשה לטכניקה נלמדת של גוף טרנספורמטיבי ומשתנה , כמהלך מצטבר וארוך זמן , המפיק ידע אונטולוגי בעל ממדים התנסותיים חזקים . בראייה פנומנולוגית אפשר אף לומר , שבבסיס תהליך זה מצויה גם התהוותה הטרנספורמטיבית של הזהות . כפי שהוזכר כבר בפרק 4 " היבטים תיאורטיים של גוף , מגדר ונערות " , אחת הטענות הקשות שמופיעות בספרות הפמיניסטית כלפי שיעורי הטכני...  To the book