sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
האדם מתחיל את ניסיונותיו הסובייקטיביים באמצעות המחוללים כבר מרגע מצת ההתעברות , ההטבעה הראשיתית ברחם , וממשיך ברצף בלתי פוסק לסנכרן את איכות מחולליו , הן בטעמים , במנהגים וסביבה , הן בתחושות הקשורות להישרדות ולגדילה במציאות הקונקרטית שבה הוא חי . בשלבי ההתפתחות הראשוניים המידע המונחל גנרי - היסטורי , מחולל " היסטוגרפיה " גובר בעוצמתו על המידע החדש , כדי לאפשר ליחיד החי להגדיל את הסתברות הישרדותו . לכן לנערים ונערות נדרש זמן לעבור ממצב של חיי תלות בסביבה ובקהילה מוכרים לחיים עצמאיים יותר , המחייבים גם ניסוי וטעייה והעמדה של הניסיון המונחל גנרי - היסטורי אל מול הניסיון האישי - סובייקטיבי , הכולל שינויים באיכויותיהם הראליות של כלל המחוללים . עקב היות המציאות אפשרית ולא הכרחית , יכול היחיד להעדיף את המידע החדש לפעולה על פני המידע המונחל גנרי - היסטורי , הכול בהתאם לנסיבות , לבחירת האפשרויות בפועל ולניסיון הנצבר על - ידי היחיד . בשלבי ההתבגרות והניתוק מהחממה הביתית - סביבתית , המתבגר מתמודד על פיתוח זהותו העצמית , הפועלת בגבולות החירות והחופש של עצמו בסביבתו החברתית והטבעית . למשל , בינקות ...  To the book
דברי הימים הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help