sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בסיפור ' נפל ' מתוארות כמה דמויות של נשים רווקות משכילות שרכשו את השכלתן במוסדות לימוד אקדמיים , אך למעשה בעיסוקן ובסדר יומן אין להשכלתן שימוש פרקטי , וכן אין לנגד עיניהן מטרה שהן שואפות להשיג . העלמה וורצל למשל מתוארת כ " עלמה מבוגרת " , כלומר , אינה נשואה , המשמשת עוזרת הוראה לפישל . היא למדה פילולוגיה שלוש שנים באוניברסיטה , אך מסיבות שאינן מפורטות הפסיקה את לימודיה וחזרה לביתה , ושם היא מתפרנסת מלימוד שיעורים במקצועות שונים , " אפילו בציור " . מתיאוריה מצטיירת דמות מסתורית , שכן לא ידוע מדוע הפסיקה את לימודיה ומה עניין מצאה בשיבה לעיר הולדתה , המתוארת על ידי המספר כעיר חד גונית וחסרת ייחוד . דמות נשית נוספת בסיפור היא מרים מאניס , צעירה בת עשרים וחמש , המעידה על עצמה שהיא " בתולה זקינה " שנוהגת לבלות עם חבורת הצעירים היהודיים בטיולים בשעות הערב ובשיחות . למאניס השכלה גבוהה חלקית , והיא הפסיקה את לימודיה באוניברסיטה " ובאה לנהל את בית החרושת לפארקיט של אביה " . היוזמה והפרגמטיות ניכרות גם בתכניותיה האידאולוגיות והעתידיות : מאחר שהיא חברה בתנועת ' פועלי ציון ' , היא מעוניינת לעלות לא...  To the book
הוצאת אוניברסיטת אריאל בשומרון, אריאל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help