sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אורציון ברתנא מתייחס למשמעות שבהצבת תכלית מוצהרת בקריאת יצירה ובחקרה כחלק מרכזי בפעולותיה של ' הספרות האידאית ' , הספרות התכליתית . לטענתו , על חוקרי הספרות לברר מה מצאו בטקסט ומה רצו למצוא בו , ועליהם לציין בשם מי הם מדברים ולשם מה הם מדברים . קריאה תכליתית אידאית היא לעמדתו חלק בלתי נפרד מן התרבות הכוללת , ובלשונו : קריאה תכליתית משמעה קודם כל הבנה של הקורא , שהספרות באה לומר משהו ולא רק ליצור פורקן אצל כותב או אצל קורא . הבנה זו קיימת , כאמור , באופן טבעי אצל הקורא , ומחקר תכליתי , הוראה תכליתית או ביקורת תכליתית עשויים לחזק נטייה טבעית זו וליצור השקפת עולם . על פי טענתו של ברתנא שסיפור הוא תכליתי ובא ' לומר משהו ' , אבקש לעיין בכמה יצירות של ברש ולבדוק את תכליתן . אמנם יצירות אלו זכו לעיון ולמחקר בעבר אך נראה לי שמתבקש בהן עיון מחודש , המושתת על נקודת מבט שונה . בחרתי להתמקד בכמה יצירות שעלילתן מתרחשת בגולה , בגליציה המזרחית , ובשתי יצירות שמתרחשות בארץ ישראל – ' גננים ' ו ' איש וביתו נמחו ' . אבקש לבדוק מה טעם מצא ברש , שהיה פעיל בחיים הספרותיים בפרט והרוחניים בכלל בתקופה של התחדש...  To the book
הוצאת אוניברסיטת אריאל בשומרון, אריאל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help