גילעד בחר לספר את סיפור חייו באופן כרונולוגי . כוחו של הסיפור ככלי ליצירת זהות טמון בפריסתו הרחבה על ציר הזמן . העבר , ההווה והעתיד פרוסים בפני האדם בבואו לבנות לו את סיפור חייו , ויש בכוחו לעצבו באמצעות הטלת זרקור משתנה על כל אחת מנקודות הזמן ( ברזילאי , . ( 2009 פריסת סיפור החיים על ציר הזמן מאפשרת אפוא לגילעד להתבונן באירועים בחייו ממבט - על , מ "מעוף הציפור " , ולעצב את סיפור חייו באמצעות בחירה בנקודות זמן משמעותיות שהוא מבקש להדגיש ולהרחיב . שפתו רהוטה , עשירה וקולחת ומאופיינת בלכידות גבוהה . האירועים המתוארים מתחברים בקשר של סיבה ותוצאה ומתמצים בתפיסה שלפיה הטוב צומח אפילו מתוך אירועי חיים מורכבים , כמו הורות לילד עם אוטיזם . תפיסה זו אפשרה לגילעד לצבוע בצבעים חדשים את פסיפס חייו ואת חיי משפחתו ולעצב אותם כחיים אחרים - מיטיבים . גילעד חושף את המקור להתהוות תפיסה זו בדמותה של אמו , אשר בראייתה הייחודית , בתבונתה ובכוח אמונתה בילדיה הנחילה להם את האמונה שהם הטובים ביותר , ולכן יוכלו לעשות כל שיבקשו . תפיסה זו , המכירה בתחושת הערך העצמי של בנה גילעד , תואמת גם את תגובתה לאבחון האוטי...
To the book