sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
באמצעות המודל הסינופטי ניסיתי להעמיד את מחקרם של קורפוסים רעיוניים באור נוסף . מחקרים רבים שהתמקדו בקורפוסים עסקו במושגים וברעיונות , ולא שמו דגש בניתוח ביבליוגרפי כבסיס לבניית קומה נוספת של המחקר . פעמים רבות שיטת הרצאת הרעיונות בקורפוס החב״די היא הצגת שאלות , דיון מוגדר על נושא אחד או יותר הקשורים בעקיפין לשאלות ולאחריו מתן תשובות לשאלות באמצעות הרעיונות שעליהם נסב הדיון . חוקר הרעיונות של הקורפוס יכול לזהות את הרעיונות או את המונחים ) לדוגמה : ׳סובב כל עלמין׳ , ׳ממלא כל עלמין׳ , ׳אור ושפע׳ ( המופיעים בקורפוס החב״די היות שדרכם של הוגי החוג מובעת באמצעות הגדרה , עיון וניתוח של מושגים כחלק משיטת הלימוד החב״דית . לכן חלק מהמחקר הטקסטואלי על חסידות חב״ד עסק בנושאים מוגדרים , כגון אין סוף , תורת האלוהות , גאולה , בריאה , תורת הנפש ועוד . מחקרים שונים שילבו בין חלקי יחידות טקסט שונות כדי לגבש את הרעיונות של הוגה כלשהו בחוג הרעיוני החב״די . כאמור לעיל , השינוי העיקרי בשיטת המחקר הוא בספרו של שוורץ , שבו ניתח רעיונות כפי שמופיעים בטקסטים של הוגי החוג באמצעות קריאה חוגית של הטקסטים . ואולם עד...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help