sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כדי להתחקות על רעיונות , על הלכה או על מנהג של יוצר כלשהו או על רעיונותיהם של קבוצת יוצרים יש לקבוע את גבולות המחקר . ניתן להתבונן על גבולות אלו מהיבטים רבים : מההיבט הכרונולוגי ) ממתי ועד מתי ( , מההיבט הגאוגרפי ) על פני איזה אזור גאוגרפי פרוס המחקר ( ולעתים מההיבט החברתי ) איזו אוכלוסייה היא מושא המחקר ( . גם מקורות המידע שעליהם נשען המחקר קובעים לעתים את גבולותיו ומשמשים לו מצע . כדי לחקור יצירה כתובה יש לקבוע קריטריון לרשימת הספרים שעליהם ייערך המחקר . לעתים מצויה לפני החוקר רשימת מחברים , ובעקבות זאת – רשימה של חיבוריהם , בעלי מכנה משותף מוגדר . אם קיים מכנה משותף אחד או יותר המאחד ספרים יחידים לרשימת ספרים , ניתן לכנות רשימה זו בשם ׳קורפוס ספרותי׳ . מלבד זאת , במחקר שמושאו הוא יצירתו של אדם או של חוג או תולדותיו של רעיון או של מושג – במחקר כזה מנותח ׳תוצר׳ כלשהו , משהו בר קיימא פרי יצירתו של היוצר . תוצרים המגיעים אלינו מן העבר הם על פי רוב תוצרים כתובים : ספרים , שירים , איגרות וכדומה . אולם גם אמצעי מדיה אחרים , כגון ציורים וחפצים , יכולים לשמש מצע למחקר , ואף נאומים מוקלטים וס...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help