בשבחי החשיבה הנוודית והצורך בפיתוחה במחוזות החינוך

שרה שמעוני היום יותר מתמיד אנו נצרכים לחשיבה נוודית . חיי רבים מאתנו מאופיינים בנדידות מרובות במשך היום מהמרחב הראלי למקוון . בשני המרחבים אנו לומדים , מבלים , מתקשרים , עושים עסקאות וכיוצא בזה . אצל מקצתנו נודדים גם החיים האינטימיים מפה לשם ובחזרה . מקצתנו נמצאים יותר בעולם המקוון מאשר במציאות הראלית . בין שתי המציאויות הללו נמצאים מרחבי ספר שבהם החשיבה נודדת בין לבין . מעולם לא חשנו את התהוותנו המתמדת יום יום ושעה שעה , כפי שאנו חשים אותה בזמנים אלו . מושגים כמו זמן , חלל , איכויות , מודליות , ידע , מידע , ידיעה וגם מוסר , נימוס , יחסים , חברות , הורות , חזרה בתשובה ובשאלה , כלכלה , מסחר , תרבות ופוליטיקה , ביטחון , דמיון ומציאות ובתחומנו : למידה , הוראה , הבנה , התנסות ועוד ועוד פושטים ולובשים צורה בשני מרחבי החיים הללו . אנו שחקנים וצופים בתהליכי אנטרופיה של מערכות גלובליות , לוקאליות ואולי גלוקאליות המחלחלים מהעולם המקוון למציאות וחוזר חלילה . הזרות במעבר הפיזי מארץ לארץ קטנה ועמה גדלות ומתרחבות תופעות של התחזקות כוחות לאומניים ופונדמנטליסטיים המבקשים לשמור גבולות וזהויות . בתוכנו...  To the book