sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אורן ארגז מאמר זה יסביר משהו מהגיונו של החינוך הקונטמפלטיבי - מגמה חינוכית בהתהוות . המושג הרחב קונטמפלציה מצביע על תכונה הכרתית אנושית שמתבטאת ביכולת התבוננות , הקשבה , נוכחות , ערות ומודעות . פדגוגיות קונטמפלטיביות עוסקות בהפניית מבטו של התלמיד לחוויית הידיעה החד - פעמית כפי שהיא ניתנת בתודעתו בזמן התרחשותה ( ארגז , בדפוס ) . החינוך שברקע לפני לא מעט שנים הייתי תלמיד כיתה ט ' בתיכון נחשב בירושלים . הייתי תלמיד טוב ותכננתי ללמוד חמש יחידות במתמטיקה . במחצית הראשונה של השנה הצטיינתי במתמטיקה , ונראה שתכניותיי הולכות ומתממשות . אינני יודע מה קרה לי במחצית השנייה של השנה , משהו השתבש . למדתי בשיא הרצינות לבחינות באלגברה , אבל נכשלתי פעמיים בבחינה קובעת . אני זוכר את הלחץ הנורא לפני הבחינה השלישית , שהתאפשרה לי לאחר תחנונים רבים . אני זוכר את הדופק המואץ ואת זיהוי הכרוניקה של הכישלון עוד לפני שהגיע . אני זוכר את תודעתי כמרקחה , בדיוק בזמן שהייתי זקוק לשקט ולחדות - תנאי יסוד להצלחה במצבים כאלה . קיבלתי ציון מחפיר גם בפעם השלישית . מה קרה שם ? הרי ידעתי את החומר ! המכה הקשה לא הייתה הכישלון...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help