sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הטקסט הנחקר בספר זה אני מגדירה טקסט נחקר כ " נתוני מחקר הלקוחים משיח דבור , כתוב או מקוון המובאים להמחשת נושא מסוים שהוגדר מראש או מאפשרים לחוקר לזהות , לתאר ולפרש תופעות שטרם נחקרו " ( קופפרברג , 2010 ב : . ( 3 - 2 את הטקסטים הנחקרים אפשר למיין לפי אופנויות התקשורת הדבורה , הכתובה והמקוונת ולפי ההשתייכות לשיח מוסדי או שיח שאינו מוסדי ( ע " ע שיח מוסדי ) . רוב הטקסטים המופיעים בספר זה נלקחו מסוגת שיח הקרויה שיח מצוקה ובעיות ( ע " ע ) ( קופפרברג , . ( Kupferberg , 2013 ; 2009 זהו שיח אינטראקטיבי דבור , טלפוני או מקוון של אנשים הנמצאים במצוקה או שיש להם בעיות , אשר פונים לקבל עזרה של אנשי מקצוע , מתנדבים או משתתפים אחרים בפורומים מקוונים . הגדרה זאת מאפשרת לכלול גם שיחות פנים - אל - פנים בין מורים ותלמידים שבהן המשתתפים דנים בבעיות . בנוסף , כללתי בספר גם קטעים מראיונות שהיו רלוונטיים להגדרת מונחים שונים . בכל עת שאציג טקסט אתייחס להקשר ( ע " ע ) שבו הופק , משום שלהקשר זה יש חשיבות בזיהוי , בתיאור ובפירוש התפקיד של השפה הפיגורטיבית . שיח מצוקה הוא לרוב לא - מתוכנן ( ע " ע שיח מתוכנן ) ( ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help