sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
קל להבין שהילד זקוק לפגוש את ההורה בעוצמתו . זה מרגיע אותו , מעניק לו ביטחון ומאפשר לו לחוש שאינו לבד – יש מישהו ממש אתו . גם מקור השראה וגם בן שיח – שני דברים שמאפשרים לו להישאר ילד . גם קל להבין שאדם בעוצמתו הוא אדם אוהב , שהרי אהבה באה משורש החירות , ובעוצמתו חש האדם בחירותו . וממילא כאשר ההורה נמצא בעוצמתו , זוכה הילד בהורה אוהב , וזה בוודאי דבר חשוב . אבל , גם אם בתיאוריה כל זה מובן , במציאות ובשגרת היומיום – זה מבלבל מאוד . מהי עוצמה זו ובמה היא שונה מכוחנות ? אמנם להורה יש הרבה יותר כוח בהשוואה לילדו , אך האם אין זה פירוש בגרותו – שיודע הוא לרסן אות כוחו ולפנות מקום לילדו ? * * * הרבה מן הבלבול קשור ליחס השלילי שיש לנו כלפי עוצמה וסמכות , ולאופן שבו הן מתפרשות בתרבותנו הדמוקרטית . גדלנו להאמין שרצונו של אדם הוא כבודו , ובאופן עמוק ויסודי – לשלול את רצונו של הזולת משמע לפגוע באושיות קיומו . אותו חלק שוחר חירות שבנו דוחה בשאט נפש את עצם המעמד שבו אדם אחד מחליט על אדם אחר ( גם אם הוא רק ילד ) וקובע לו . מה פתאום ? מאין זכותו ? לא ביקשנו ואין לנו רצון לתרגל את המיומנות הזו , שכנראה ...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help