sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כהנחת יסוד המונחת בתשתית המהלך שלי , אקבע כי כל יצירה היא תנועה . אבחין בין שני היבטי יסוד : האחת תנועה פנימית , שכלית או רוחנית , בתוך המרחב המופשט , המטפורי ; והשנייה תנועה בפועל , בתוך המרחב החברתי , במערכות הסוכנות והתיווך של היצירה כמוצר . כל 23 היילברונר , מחאה ; היילברונר ולוין , העיר הישראלית ; רוב והדס , הסיפור . תנועה של מעשה היצירה מתחוללת כמעשה של ניסיון נדודים , תנועה , התבייתות והגירה בין מספר ממדי שפה . כאן עולה שאלה מתודולוגית : כיצד אפשר לנתח ולהציע אנליזה המבחינה בין דחף יצירה עצמי ובין התאמה לקודים הלגיטימיים של התרבות ? כיצד אפשר להבחין בין השפעה פורייה לבין עיבוד ושעבוד ? לשם כך יש להציע תיאוריה מורכבת . במספר עבודות שלי , העוסקות בשפה , במוזיקה ובטקסט , אני משתמשת במודל הלשוני המרובע שהוזכר לעיל כעוגן לדיונים בממדי השפה . כפי שציינתי , המהלך שאני מציעה שונה מזה שהציעו דלז וגואטרי — אני משתמשת במודל כדי לבחון ממדי שפה , לא דווקא שפות שונות ; כמו כן , אני עובדת באופן שונה עם המודל עצמו , מפתחת אותו בצורה אחרת ורואה בו מודל דינאמי , המאפשר תנועה בין רבדי שפה ורבדי תר...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help