sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מחקרים רבים ניסו לענות על השאלה האם קיימים הבדלים בין סגנון הניהול של גברים לבין זה של נשים , ובשורת מחקרים נמצא כי גברים ונשים נבדלים בדרך שהם מנהיגים ארגונים ( , Lee , Smith & Cioci . ( 1993 מנהלות בתי ספר תוארו כך : יחסים עם אחרים הם מרכזיים בכל פעולותיהן ; מוקד עיקרי בתפיסת הניהול של נשים הוא להורות וללמד ; בניית קהילה היא חלק מהותי מהסגנון שלהן ; סגנונן של מנהלות הוא דמוקרטי ומשתף יותר מזה של מנהלים ( ,. Kochan et al . ( 2000 ; Shakeshaft , 1989 נראה כי סגנון הניהול הנשי וההשתמעויות הנובעות ממנו הוא סוגיה מעניינת וחשובה , במיוחד כשעוסקים במערכת החינוך הערבית בישראל . חלקים שונים באוכלוסייה הערבית בישראל שונים זה מזה מבחינה תרבותית , כתוצאה מהבדלים באורח החיים . הבדלים אלה מושפעים מהדת , מסוג היישוב ומאורח החיים – כפרי או עירוני , קרוב או רחוק מהמרכז , ומגורמים נוספים ( שפירא , Gorkin ; 2006 . &( Othman , 1996 החברה הערבית בישראל נמצאת בנקודות שונות על קו הרצף שבין מסורתיות למודרניות ; חלקים מתוכה עדיין חיים ותומכים באורח חיים מסורתי , מה שמשפיע על מעמד הנשים ועל יכולתן ללמוד ולהתפ...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

המרכז ללימודים אקדמיים, אור יהודה

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help