sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
במצב אותו תיארנו בסוף הפרק הקודם עשויה להתרחש תמורה חדשה , אשר אותה מכנה ניטשה ' אריה ' . במהלך התמורה הזו תתחיל האדם להיאבק בדפוסי הידע , הנימוסים והפרקטיקות אותם רכשה , למתוח את גבולותיהם , לשנותם , לגלות את השרירות המובנית אל תוכם . כאן ייווצרו ידע חדש , רעיונות חדשים , טכניקות חדשות ותודעת האפשרויות האחרות . כשהאדם מבקש לבוא בשעריו של עולם חדש ( כמו למשל ריטה , עליה דיברנו בעמ ' , ( 16 – 15 הוא עומד מול עולם זה כאל מול אמיתות נצחיות ( וכך עליו לעשות אם ברצונו להחכים ולהתחזק ) . הרעיונות , אורח המחשבה והפרקטיקות המרכיבים את העולם החדש נראים לו כדפוסי פעולה ויצירה שערכם קיים ועומד מקדמת דנא . עם עולם חדש זה לא מתווכחים , אלא לומדים את דרכיו . כך , למשל , עומד לו הצייר המתחיל נפעם אל מול יצירות המופת , כמו גם אל מול המורה ממנו בא ללמוד . הוא מבקש לרכוש ולהפנים את הרעיונות , את הטכניקות ואת הכללים על – פיהם נבנו היצירות . אלו עומדים מולו ככללי פעולה שנמצאים מעבר לוויכוח ולביקורת - כנושאי אמיתות נצחיות בני אלפי שנים ( אלו לא אלפי שנים שאחריהן תוכל לעקוב ההיסטוריונית , אלא אלפי שנים שאחר...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help