קיימת תמימות דעים בקרב חוקרים כי אין די בהנחתת נהלים חדשים לאנשי המקצוע , וכי יש צורך להשתמש באסטרטגיות הטמעה ושינוי על מנת לעודד יישום פרקטיקה בטווח הרחוק ( . ( Marchionni & Richtie , 2008 עם זאת , למרות שבמהלך שני העשורים האחרונים נערכו מחקרים רבים במטרה להעריך את יתרונותיהן של אסטרטגיות הפצה שונות , אין הסכמה בין החוקרים לגבי תקן הזהב למאפייני האסטרטגיות המיטביות שיעודדו יישום פרקטיקה מבוססת ראיות . אחת האסטרטגיות הנפוצות ביותר לעידוד יישום פרקטיקה מבוססת ראיות היא פיתוח קורסים דידקטיים להפצת ידע ולהוראת נושא זה במהלך הלימודים הפורמאליים להכשרת אנשי המקצוע , כלימודי המשך לאנשי המקצוע , או כסדנאות הניתנות לעובדים במהלך עבודתם . הרציונאל העומד מאחורי קורסים וסדנאות אלו הוא שהקניית ידע וערכים בסדנאות תוביל לשינוי התנהגותי הלכה למעשה בשדה . מחקרים רבים , כמו גם סקירות ספרות שיטתיות , כיוונו עצמם לבחינת האפקטיביות של הקורסים להוראת פרקטיקה מבוססת ראיות . הממצאים ממחקרים אלו מעידים כי הפצת חומרי לימוד לאנשי המקצוע , או קיום סדנאות פרונטאליות להפצת ידע , תורמים אמנם לשיפור הידע ולפיתוח עמד...
To the book