sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הזמנת זיכרונות ממוקדי נושא מסתמכת על ההנחה , שהאירוע שהזיכרון מתאר אכן אירע במציאות . לדוגמה , אנו יודעים מן הזיכרון של המטופל , כי היה בבית כאשר אחיו הקטן הובא מבית החולים , אך הזיכרון שלו עוסק בעניין אחר ( " בשבוע שבו הביאו את אחי הקטן מבית חולים , בדיוק למדנו על אחוזים . המורה מרים הביאה מאה חתיכות עץ קטנות והראתה איך כשמחברים אותם ביחד נוצר כדור שלם " ) . בזיכרון ספונטני מעין זה המטופל מזכיר אמנם את אירוע ההולדת של האח , אך אינו מתייחס אליו . אם המטפלת מעוניינת להבין את הקשר בין סיפור כדור העץ המפורק לבין הבאת האח הביתה מבית החולים , היא יכולה להזמין מן המטופל זיכרון בנושא זה באופן ממוקד ומפורש : " ספר לי מה עוד קרה בחיים שלך , ביום שהביאו את אחיך הקטן מבית החולים " . הזיכרון שיעלה הוא זיכרון ממוקד נושא . ארנולד ברוהן , שהתמחה בשימושים השלכתיים של הזיכרון האוטוביוגרפי - גם אם לא בהכרח אדלריאניים - מפליג בשבח הנתונים המתקבלים מזיכרונות לא ספונטניים , ממוקדי נושא . לטענתו , פנייה אל מרואיינים בבקשה לספר זיכרון " הכי מוקדם " או " הכי ברור " או " הכי עז " בנושא מסוים , מניבה נתונים משמ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help