sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
גם חפצים יכולים לקבל מקום מיוחד בזיכרון בזכות הרגש שהם מעוררים אצל המספר . את משמעות החפץ נוכל להבין רק מתוך הבנת הקשר בין החפץ , מצד אחד , והמוקד , הרגש וההקשר התמטי הכולל , מצד אחר . לא כדאי אפוא ללכת שבי אחר המשמעות המטפורית השגרתית של חפץ זה או אחר ; למשל , מטבע שאבד יכול לסמל אובדן וחוסר ביטחון חומרי , אך גם הקלת - ראש בעניינים חומריים ; בובה מרוטה יכולה לסמל חפץ מעבר , המעיד , בין השאר , על מתח נפשי , אבל גם על העדפה להגן על מישהו חלש . אדגים זאת בשני זיכרונות - הראשון של נופר , השני של רביב . בשני הקטעים הדגשתי את הפרטים הקשורים לחול , שהוא הפרט הסמלי הבולט : פה מלא חול : אולי זה באמת שוקולד ? שווה לנסות ) בת 4 ( אני זוכרת שהייתי בגינה , סמוך לנדנדות , וראיתי חתיכת עץ . ילד בן גילי בערך אמר לי שמדובר בשוקולד . טעמתי את העץ , פי נתמלא חול , והטעם היה רע . הילד המשיך לומר שזה שוקולד . טעמתי שוב ושוב , כמבקשת להוציא את שכבת החול העבה ולהגיע לשוקולד הנכסף , אך בכל הפעמים שניסיתי , הפה היה מלא בחול , והתשוקה להגיע לשוקולד גדולה . המוקד : פה מלא חול ; החשיבה אולי אני טועה , וזה באמת ש...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help