sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
עתה נערוך את ההשוואה בכיוון ההפוך : נשווה בין רעיונות בני - הזמן שלנו על נרטיב ובין תפיסת האדם בהגותו של אדלר . בספרו לעשות סיפורים : חוק , ספרות , חיים מזקק ג ' רום ברונר , מחלוצי חקר הנרטיב , 13 אפיונים של נרטיב על בסיס מכלול כתביו של אולריק נייסר , חוקר נרטיב מרכזי אחר . אני קיבצתי את 13 הקטגוריות של ברונר לחמש קטגוריות , ובדקתי את הזיקה שלהן לתפיסת 14 וראו דיון בעניין חשוב זה בסעיפים זיכרונות הילדות כגשר מן העבר להווה ולעתיד , בפרק זה להלן , ובהקשר אחר - בסעיף זיכרון מן העבר כמטפורה לחוויה בהווה : היכן שוכנת המשמעות המטפורית בזיכרון הילדות ? בפרק : 7 זיכרון הילדות כמטפורה , להלן . Bruner , 2003 a : 70 - 71 15 ( לעשות סיפורים : חוק , ספרות , חיים ) . 16 ברונר מסתמך על מכלול כתביו אולריק נייסר , וראו למשל : Neisser , 1993 ( העצמי הנתפס ) . האדם של אדלר . חמשת האפיונים הם מטרתיות , סלקטיביות , רגישות חברתית , דינמיות עקב רגישות להקשר ואיזון בין גמישות ויציבות . הנה סיכום תמציתי של אפיונים אלה : . 1 מטרתיות : הנרטיב הוא מטרתי ( טלאולוגי ) ובעל כוח יוזמתי ( אג ' נטיבי . ( הוא רווי בתשוק...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help