sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ראשית יש לחשוף ולהדגיש את האופי המגדרי של ציבור המורות בישראל . קודם כול יש לעשות זאת מול הארגונים הפמיניסטיים , שהם בעלי ברית פוטנציאליים למאבק . אלה נמנעו עד כה מלחבור אל איגודי המורים , כנראה בגלל האופי הריאקציוני של החינוך בישראל . ואולם , תנועות הנשים בארץ חייבות להכיר בהוראה , שכן מדובר בעיסוק המקבץ תחת כנפיו מאה ושלושים אלף נשים מאוגדות שהנכסים של תנאי עבודתן , אשר הושגו במאבקים נועזים , נמצאים בסכנה ובשחיקה מתמדת . במקביל , יש לצאת בפעולות הסברה למורות עצמן , להעלות את המודעות של המורות לאופי המגדרי של עיסוקן ולהנהיר את הקשר בין מגדר , תנאי עבודה ושכר . במונחים מרקסיסטיים יש לטפח בקרב המורות תודעה מעמדית . מקשר הדדי שכזה בין ארגוני המורות לתנועות הנשים עשויים שני הצדדים לצאת נשכרים , והדבר ישרת גם את מערכת החינוך והילדים . מסתמן , כי בזמן שביתות ועיצומים הבאתן של מורות לחזית הבמה מעוררת אהדה למאבקי השכר שלהן . דווקא ראשי האיגודים סובלים מחשדנות ואי-אמון מצד הציבור . מכאן , טוב יעשו ארגוני המורים , אם ישכילו לתת למורות מן השורה פתחון פה כדוברות . טוב יעשו גם ארגוני התקשורת אם במ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help