|
|
הגבול הנמתח בין סרטי שנות השלושים והארבעים לסרטי שנות החמישים שואב את צידוקו לא רק מהתחלפות העשורים , אלא גם מעצם השגת הריבונות על שטחי ישראל . סרטי שנות החמישים נוצרים בתוך קולקטיב לאומי שהשיג ריבונות על טריטוריה ועצמאות . בחברה שאינה כזאת מגויסים היוצרים למאבק על השחרור . לכן בפלשתינה של שנות השלושים נסבו הסרטים כולם סביב המטרות הלאומיות של הקולקטיב . אחרי שהושגה הריבונות ניתן היה לצפות להעתקת הכובד לכיוון נושאים אישיים ואוניברסליים ( צימרמן , (; 2001 אך כפי שנראה , תהליך זה התרחש באופן איטי וחלקי . לאחר מלחמת העולם השנייה נוספה למטרות הלאומיות גם השאיפה לקיבוץ גלויות . החתירה לשילוב ולמיזוג בין יהודים מתרבויות שונות קיבלה ביטוי בעלילות סרטי הקולנוע . עוד שינוי מהותי הוא נוף ההוראה : העלייה ההמונית של שנות החמישים שילשה ואף ריבעה את מספר התלמידים במוסדות הלימוד . המדינה החדשה נערכה לגיוס כוח עבודה זמין וזול , וזה נמצא בדמות נשים ( הרצוג , . ( 2010 ; 1996 כמה מסרטי התקופה מתייחסים למלחמת , 1948 שבמסגרתה עובר המורה מתפקודו האבהי לתפקוד של לוחם ושותף פעיל בהנהגה הצבאית . כאשר ההוראה נעש...
To the book |
|
|