|
|
כאשר עשה מר מתייה ( ז ' ראר ז ' ום ) , גיבור הסרט הנערים שרים ( , Les Choristes , ( Barratier , 2004 את דרכו אל כיתת תלמידיו בראשונה , גילתה לנו המצלמה את פניו הדאובות . מבעד לדלת הזכוכית של הכיתה נחשף לעיניו ערב רב של תלמידים צווחים , מתרוצצים ומשליכים חפצים . מתייה נכנס לכיתה בחשש והרע מכול התרחש . אחרי הפוגה קצרה התחדש השאון למרות , ואולי בגלל נוכחותו . אף על פי כן תוך עשרים וחמש דקות מסצנה זו הכיתה הסואנת הפכה למקהלה נהדרת וכל אחד ואחד מהנערים מצא בה משמעות לחייו . לא בכדי נבחרה מקהלה , שהרי מקהלה היא מטפורה לסדר , להרמוניה ולשיתוף פעולה . מה במורה הקולנועי מסביר את הטרנספורמציה העמוקה הזו בכיתתו ? מהו הסוד שהופך , על פי הקולנוע , עדר פרוע וקולני לכיתה סדורה וממושמעת ? אף על פי שהסרט המסופר הינו צרפתי , הרי שדמותו של מורה - העל התבססה בקולנוע האמריקני . מתוך שלל דימויי המורים , הזכור והמשמעותי ביותר הוא דימוי המורה הטוב . מורה זה נבדל משאר המורים בבית הספר במסירות שהוא מגלה לתפקידו . הוא אאוטסיידר מטבעו . הוא אינו אהוד ואינו מקובל על חבריו לעבודה , שהם משועממים ו / או תאבי שליטה ו ...
To the book |
|
|