sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מאחורי הבחירה בכל אחד משדות המחקר ישנו רציונל , כמפורט בשורות הבאות : . 1 דמות המורה בקולנוע - היבטים דיאכרוניים . הקולנוע מהווה שדה הולם מאין כמותו לבחינת דמות המורה על ציר הזמן . חקר הקולנוע צמח בראשיתו ממסורות ספרותיות וסמיוטיות . הקשר של המדיום לבדיון ולהנאה הקשה על היכולת לראות בו מסמך ראשוני המתאים לניתוח חברתי . ואולם מראשית שנות התשעים של המאה העשרים משמש הקולנוע כר פורה למחקר היסטורי וסוציולוגי ( זנד , . ( 2002 כל סרט , גם כזה המציג את העבר , מתאר אותו מתוך ההווה שלו עצמו . ההצגה של תקופות , מקומות והתרחשויות מפרשת את האירועים לקהל הצופים ומבנה אגב כך את הזיכרון ההיסטורי של האירועים והתקופות . תכונות אלו , יחד עם החיוניות של התיאור הגדוש שמזמנים הנרטיב והמצלמה , מכשירות את הקולנוע לשמש כלי הולם לבחינת התפיסות הקולקטיביות כלפי מורים . שדה הקולנוע מאפשר להבחין בקשרים בין התמורות בדיוקנאות המורים לבין תהליכים חברתיים המסומנים על ציר הזמן , כמו הקמת המדינה , אובדן ההגמוניה של מפלגת העבודה ורצח יצחק רבין . . 2 דמות המורה בדרמות טלוויזיוניות - היבטים מגדריים . הבחירה בשדה הטלוויזיה ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help