|
|
בפרק הקודם דנו בתהליך אוניברסלי פנימי של ההתמודדות בהורות המיוחדת . התבוננו במעין צילום רנטגן המשקף תהליך שראשיתו במשבר האישי ובהתרכזות בעצמי והמשכו ביכולת להתבונן בעולם החיצוני ולפעול למען הזולת , באמצעות ארבעה סגנונות התמודדות השזורים זה בזה . מה נדרש לאדם כדי שיוכל להרחיב את יכולותיו ולגייס כוחות חיצוניים חברתיים למאבקו ? האם הוא זקוק לסביבה חברתית שתספק תמיכה , כגון משפחה תומכת ? האם רשת חברתית ושירותים ממסדיים עשויים לספק ביטחון אישי וכלכלי ? האם אנשי מקצוע מיומנים ותומכים מעצימים יכולות אלה ? האם קיים קשר בין הכוחות הפנימיים והחיצוניים ? ואם כן , איך נוצר הקשר ? כדי להבין את מורכבות פעילותו של האדם אנו נדרשים להתבוננות משולבת : עלינו להתבונן הן בתהליכים תוך - אישיים שלהם אופי ייחודי וחד - פעמי , הן ביריעה הרחבה של תרבות - העל המשפיעה על מי שחי בתוכה ומנחילה לו ערכים ונורמות חברתיות , על מורכבותה ומגוון היבטיה . הפרספקטיבה האקולוגית רואה את האדם החי בסביבות שונות התלויות זו בזו והמושפע מיחסי גומלין שבינו לסביבתו . ואכן , עם התפתחותו של המחקר החברתי הפסיכולוגי בשלהי המאה ה - 20 נפת...
To the book |
|
|