סיפורי חיים כגישה מחקרית

“ בבקשה , ספר / י לי את סיפור חייך " , במילים אלו פניתי אל כל אחת ואחד מן האימהות והאבות שעל סיפוריהם מבוסס ספר זה , שהם גם חבריי , “ אני לא אתערב בדבריך , ולא אכוון אותך , הסיפור הוא שלך " . ואכן , הסיפורים האישיים של כל אחד מהם הם הבסיס לעבודת המחקר שנערכה בגישה של “ סיפורי חיים " , שהיא סוגה במחקר האיכותני המבוססת על ראיונות עומק , על הקשבה , על ניתוח ופרשנות הנוגעים לסיפורי החיים של בני אדם בדרך שהם בוחרים להעלותם ( צבר בן - יהושע , ; 2001 שקדי , . ( Rosenthal , 1993 ; 2006 גישה זו שונה באופן בסיסי מזו של המחקר הכמותי ( פוזיטיביסטי ) . בעוד המידע הכמותי מתבסס על מדדים סטטיסטיים ועל מידע אובייקטיבי הניתן למדידה ולכימות והדורש גם את עמדתו החיצונית והניטרלית של החוקר , נקודת המוצא של הגישה האיכותנית היא מתן מקום מרכזי לפרט , לעמדותיו ולתחושותיו ללא צורך בעמדה ניטרלית של החוקר . זוהי גישה מחקרית פתוחה , שאינה מכוונת את המרואיין והמאפשרת לו חופש בבחירת הנושאים , ההדגשים המשמעותיים לו והמרחב הסיפורי ההולם אותו בעיניו . עצם הבחירה של נושאים ואירועים למיניהם מתוך התנסותו ארוכת השנים של האד...  To the book