על הכותבים

ד " ר רותי דרגיש , פסיכולוגית קלינית , מרצה וחוקרת . במסגרת עבודתה הקלינית עוסקת בנושא של פרשנות מחקרית . בין תחומי התמחותה טיפול פסיכודינמי , אוטיזם , שילוב הילד עם צרכים מיוחדים במערכות החינוך ומחקר איכותני . ד " ר מרגלית יוסיפון , מרצה בכירה במכללה האקדמית אשקלון . עם תחומי התמחותה נמנים סוציולוגיה של החינוך , רפורמות ושינויים במערכות חינוך , הערכה בחינוך , שיטות מחקר איכותניות ושיטות הוראה בכיתה ההטרוגנית . ד " ר אילנה פאול - בנימין , מרצה במכללה האקדמית בית ברל , ראש היחידה ללימודי חינוך וראש המרכז לחיים משותפים במכללה . תחומי המחקר וההוראה שלה כוללים רב - תרבותיות , זהויות , קבוצות מיעוט ומתודולוגיה של מחקר איכותני . פרופ׳ נעמה צבר - בן יהושע , פרופסור אמריטה מאוניברסיטת תל - אביב . ראש התכנית לתואר שני בתרבות עם ישראל והוראתה במכללה האקדמית אחוה . ממובילי המחקר האיכותני בישראל . פיתחה ומובילה מסגרות לפיתוח מקצועי במחקר איכותני בקרב חברי סגל באקדמיה . מבין פרסומיה : המחקר האיכותי בהוראה ובלמידה ( (; 1990 קיבוץ Kibbutzniks in the (; 1996 ) . L . A ( ; diaspora ( 2000 מסורות וזרמים...  To the book