sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בשנת , 1986 באירוע שארגן המרכז הקהילתי של פריז לכבוד לוינס במלאת לו שמונים , במעמד קבוצה גדולה של תלמידיו מ - , ENIO סיפר לוינס על שנותיו כמנהל . הייתה זו שיחה בין מורה לתלמידים , מעין מבט לאחור , מפוכח ומחויך , על הכוונה והפעולה של המחנך ומנהל בית הספר , עמנואל לוינס . יש בדברים אלה גם דוגמה לאופן שבו שיח בתוך המעגל היהודי נושא עבורו משמעות אוניברסלית כללית . לוינס ביקש להסביר את אורח החיים היהודי שדאג להנהיג במקום ואת האווירה המיוחדת שניסה ליצור במוסד , ותוך כדי כך דיבר גם על המשמעות של היות יהודי . כדרכו הסביר את המשמעות של היות יהודי לא בממד המסורתי כשלעצמו , אלא בהיבט המוסרי - חברתי : " לא הגאווה על היותנו יהודים ולא ההתרברבות בכך , שאין בהן דבר , אלא מודעות לפריבילגיה המיוחדת המצילה את הקיום מבנליזציה , פריבילגיית ההשתייכות לעם אנושי לפני האנושות " ( מלכה , עמנואל לוינס , עמ ' . ( 103 כמחווה למילים שאמר לוינס באותו אירוע , אני מבקש לבנות את פרק הסיום בדפוס של חשיבה מוסרית לוינסית , בתבנית שלוש הברכות המסיימות את תפילת העמידה : עבודה , הודאה ושלום . דברים אלה אינם בבחינת סיכום משנ...  To the book
הקיבוץ המאוחד

מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help