שנות חינוך וניהול

בשנת 1986 התקיימה בפריז מסיבה לרגל הגיעו של לוינס לגבורות . באירוע זה , שהתקיים מטעם המרכז הקהילתי היהודי בפריז והיו שותפים לו גם בוגרי בית הספר אליאנס , ביקש לוינס להודות למכבדיו היושבים בקהל , ולספר על פעילותו בתוך ההקשר הקהילתי היהודי ובתוך ההקשר החינוכי . לוינס לא הגיע אל שדה החינוך בעקבות לימודים מקצועיים ומתוך מחשבה על קריירה מקצועית , אלא מתוך התחושה שהוא נקרא לשליחות היסטורית . " אחרי אושוויץ היה לי הרושם שבניהול הסמינר היהודי אני נענה לקריאה היסטורית . זה סודי ... תמימותו של אדם צעיר , מן הסתם . עדיין אני מודע לכך היום ומתפאר בכך " ( שם , עמ ' . ( 103 בוגרי המקום מתארים את השנים הראשונות של ניהולו כשנים שהיוו עבורו במובנים רבים שנות הכשרה : " הוא לא היה מחנך מטבעו , היה עליו ללמוד זאת . המקרה הביא אותו לשם . המקרה , או , כפי שאמר אחד המשתתפים , ההשגחה " ( שם , עמ ' . ( 105 הניסיון להתחקות אחר אישיותו ותפקודו כמחנך וכמנהל מעלה מגוון רחב של התייחסויות , בכללן של אלה הטוענים כי מעולם לא היה מנהל של ממש " ואני תוהה עד כמה נכון לדבר עליו כעל מחנך " ( שם , עמ ' , ( 106 ולעומתן של אל...  To the book