מתיאוריה למעשה: ניתוח סיטואציות על פי עקרונות ומודלים

דורית רובינשטיין הקדמה פרק זה מספק לאיש מקצוע הבריאות , זה העובד בשדה הקליני וזה העוסק בחינוך , אפשרויות מגוונות להבנת התהליך הלוגי הנדרש לניתוח אירועים . התהליך הלוגי מבוסס על הבנת משמעותם של המרכיבים השונים . תחילה - גזירת המושגים העומדים בבסיסם , בהמשך - הבנת העקרונות המופרים , בתהליכים של ניתוח ושיפוט מוסרי ולבסוף - הישענות על אחד המודלים לניתוח של דילמה אתית . פירוק התהליך למרכיביו השונים יסייע בהבנת האופן שבו ניתן לזהות את מרכיבי האירוע ולפרקו למרכיבים הקטנים ביותר , על מנת שניתן יהיה , לצורך פתרון , להתמודד עם דילמות אתיות ברמות שונות של מורכבות . צמיחתו של העיקרון האתי הגדרת המושגים מבחינה ומאפיינת את השונות ביניהם . ההבחנה ביניהם מסייעת בזיהוי והבנה של הרכיבים המייצרים את העיקרון . בדיון העוסק בשאלות אתיות , נדונים עקרונות שנשמרים ועקרונות שמופרים . דעה - מחשבה או רגש כלפי אדם או חפץ מסוים ( אבן שושן , . ( 2004 עמדה - מערכת דעות בעלות מרכיב של הערכה , המשפיעה על התנהגות בעלת מרכיב קוגניטיבי , רגשי והתנהגותי ( אבן שושן , . ( 2004 ערך - אמונתו האישית של אדם לגבי עניין בעל משמעות...  To the book