|
|
הקדמה אבחון נוירופסיכולוגי יכול לספק מידע חיוני רב , והמודעות לכך הולכת וגוברת בקרב מגוון רחב של אנשי מקצוע , בהם רופאים שיקומיים , נוירולוגים , פסיכיאטרים , פסיכולוגים , עובדים סוציאליים ועורכי דין , וזאת כמובן בנוסף למטופלים עצמם ולבני משפחותיהם . אבחונים נוירופסיכולוגיים נעשו בעבר באנשים לאחר חבלה , אירוע מוחי או מחלות ניווניות , אך הדרישה לאבחונים אלה התרחבה כיום גם לבדיקה של בעיות התפתחותיות אצל ילדים , הפרעות קשב , לקויות למידה ולהערכה של חולים במחלות פסיכיאטריות , מעקב אחר השפעות טיפול תרופתי או כירורגי בחולי אפילפסיה , פרקינסון ועוד . אמנם עקרונות האבחון הנוירופסיכולוגי הינם אחידים , אך יחד עם זאת קיימים אפיונים ייחודיים בתהליך האבחון של האוכלוסיות השונות , הדורשים ידע ומיומנויות ספציפיים . בפרק זה ייסקרו היבטים בסיסיים באבחון הנוירופסיכולוגי , החיוניים הן עבור המאבחנים והן עבור הפונים או המפנים לאבחון זה . ראשית יוגדרו מגוון המטרות שניתן להשיג באבחון נוירופסיכולוגי . לאחר מכן יוצג מודל המסביר את הרציונל המאפשר הכללה מהאבחון למציאות — שהיא מוקד ההתעניינות האמיתי — ולגביה נעשה ה...
To the book |
|
|