sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
תמונה 1 תמונה 1 מציגה כמה עמדות המקובלות בקרב צרכנים : " הכי טוב זה הכי יקר " ; " בשביל בריאות הגב צריך לשלם " ; " טוב לישון על מזרן שמומלץ על ידי אגודת הכירופרקטורים הבינלאומית " . עמדות כאלה אינן טבועות בצרכן מלידה אלא הן פרי של הצטברות ניסיון ולמידה . בפרק זה נבהיר מהי למידה ונתבונן בדרכים שבהן היא מתרחשת . במובן היום יומי למידה משמעה " קניית ידיעות מפי מורה או מקריאה ועיון " ( המילון החדש , אבן שושן ) . במדעי ההתנהגות משמעות המושג רחבה יותר : למידה היא שינוי קבוע למדי בהתנהגות או בפוטנציאל התנהגות שמקורו בניסיון . הגדרה רווחת זו אינה מפרשת מהו בדיוק " שינוי קבוע למדי " , אך ברור ממנה מה אינו נכלל בהגדרת הלמידה : שינויי התנהגות התלויים בנסיבות מקריות זמניות ( עייפות , השפעת סם ) ושינויים שמקורם בתהליכים פיזיולוגיים ( גדילה , בלייה ) . כיצד מתרחשת למידת עמדות ? שלוש הגישות המרכזיות בתחום למידת העמדות הן : הגישה הביהביוריסטית ( – ) behavioral learning היוצאת מהניסיון האישי ומדגישה את ההתנהגות הגלויה ; הגישה הקוגניטיבית ( – ) cognitive learning הקושרת את הלמידה בתהליכים פנימיים של עיבו...  To the book
האוניברסיטה הפתוחה

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help