מבוא: האני והזיכרון

בחדרי בלילות בעשות אישי את מלאכתו ואירא פן אפריע אותו ממעשהו ואשב בדד ואכתוב את זיכרונותיי . יש אשר אמרתי על מה כתבתי את זיכרונותיי , מה החדשות אשר ראיתי ומה הדברים אשר יש עמי להודיע אחרי ? ואומר על אשר אמצא מרגוע בכתבי , ואכתוב ככל הכתוב בספר הזה . זיכרונות וחוויות האני היוצר הם היבטים אוטוביוגרפיים , הבאים לידי ביטוי ביצירה , בין בגלוי ובין בסמוי . לדעת זיוה שמיר , ביצירה לילדים מסכות ההגנה של האני היוצר נושרות , והיבטים אוטוביוגרפיים מתגלים ביתר שאת : " עין בוחנת תגלה בוודאי , כי כמה וכמה משיריו המקוריים של ח " נ ביאליק לילדים מאירים את עולמו הפנימי – הרגשי והאינטלקטואלי – אף יותר מחטיבות יצירתו הנחשבות והנערכות [ ... ] " . לכך ניתן להוסיף את דברי לאה גולדברג המדברת על הקשר המיוחד שיש לאדם לעולם ילדותו , ואומרת : "[ ... ] גם סופר בינוני מגיע לשלמות בספר על ילדות , שאין הוא משיגה בספריו האחרים " . זיוה שמיר הוכיחה זאת בפנייה 2 ש " י עגנון , " בדמי ימיה " , על כפות המנעול , שוקן , ירושלים תל - אביב , תשכ " ב , נ " ד . 3 זיוה שמיר , שירים ופזמונות גם לילדים , לחקר שירת ביאליק לילדים ונ...  To the book