sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מיד עם סיום הצגת הנושאים נציג את המתכונת , שבה ננהל את השאלות והתשובות ( על כך נרחיב בהמשך , ( ואז נאמר לקהל את מטרת הפרזנטציה ומה הם ירוויחו מכך שיעשו את מה שאנו מבקשים מהם לעשות . מדוע אנו עושים זאת ? מניסיוני אני יודע , שאם הקהל לא יודע כבר בהתחלה "לאן הולכים" ו"מה יוצא לו מזה , " הוא לא יבוא איתנו , המציגים , להמשך הדרך . יתרה מכך ; המציג הוא מנהיג החדר . מה עושה מנהיג , בין השאר ? מציב את המטרות לאנשיו ומדרבן אותם להגיע לשם . כך גם המציג . לפני כמה שנים ביקש קולגה שלי , אחד המרצים הטובים ביותר שהכרתי , מכמה קולגות להיפגש בביתו כדי להחליף ידע ומחשבות . הגענו , כמה יועצים ומרצים , והוא ביקש להעביר לנו נושא . הוא דיבר בצורה מעניינת , כפי שהוא יודע , אך עם זאת מצאתי את עצמי מאבד קשב וכמעט נרדם . הופתעתי מעצמי : שלי זה יקרה בפרזנטציה של אותו קולגה ? בערב הוא התקשר אלי . " עופר , תסביר לי היכן טעיתי " , ביקש . "אני לא מבין מה קרה . אתה כמעט נרדמת - ולא היית היחיד . אחר שיחק בטלפון הנייד , אחר יצא מוקדם , והייתה לי תחושה שהוא מחפש דרך מפלט מהמפגש . הרגשתי שאני לא פוגע . מה קרה , לדעתך " ...  To the book
אוריון הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help