"יש לנו מנהלת אסרטיבית מאוד מאוד": התמודדות עם קשיים בבית הספר

בזירה הבית-ספרית נתפסו המנהלים כבעלי עוצמה מכרעת בעיני המורות משתי הקבוצות . ההבדל היה בטיב העוצמה . רפאלה , מורה צעירה , מתפעלת מהמנהלת שלה : בראש בית הספר עומדת מנהלת מאוד חזקה , שהצליחה להקים בית ספר עם צוות מאוד איכותי }…{ היא בוחרת את האנשים בצוות שלה בצורה מאוד קפדנית ומשנים קודמות , כמו ששמעתי , וכמו שראיתי גם השנה . ראיתי שאם היא מצאה לנכון שהיא טעתה בבחירה , היא לא חושבת פעמיים . היא מנפה והיא מכניסה אדם אחר לצוות . גם מיכאלה מלאת הערצה למנהלת : האווירה היא נפלאה , לאה ( המנהלת ) משרה את האווירה . לאה היא מדהימה , היא מנהלת שאין הרבה כמוה , לצערי . היא גורמת לזה שמורות לא רוצות לצאת לשבתון , ששומרות על המקום להישאר בבית הספר . אף אחד לא רוצה לעזוב את המערכת הזאת , אף אחת … מהבחינה הזאת שלא יהיה מקום שנה אחרי זה . לא שמעתי על דבר כזה … מערכת מאוד מקצועית , המון אנשי מקצוע שמאוד חזקים בתחום . כולם נורא מקצועיים בעבודה , והתחושה היא שאם את לא מקצועית , מהר מאוד תנשרי מהמערכת הזאת . לפי רפאלה , המנהלת שלה מגייסת את עוצמתה לבחירת צוות איכותי . כוחה של המנהלת הוא ביכולתה " להעזיב" מ...  To the book