sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בתוך כך התפתחה במהירות התופעה המכונה " בריונות מקוונות . " יש קושי מסוים בהגדרת הבריונות המקוונת , הן משום שמושג זה מאגד מספר רב של שיטות ודרכים לפגיעה , והן משום שבשונה מאלימות רגילה ייתכן שזהות התוקפן בבריונות המקוונת לא תהא ידועה לנתקף . לרוב מתרחשת בריונות זו מחוץ לתחומי המסגרת או בית הספר Dehue , 2013 ; Dooley , Pyzalski , &) . ( Cross , 2009 ; Elledge et al ,. 2013 ; Slonje , Smith & Frisen , 2012 טוקונגה ( Tokunaga , 2010 ) סוקר מספר רב של הגדרות שניתנו לבריונות המקוונת ואת הקשר ביניהן לבין הגדרותיה של בריונות סטנדרטית , ומספק הגדרה אינטגרטיבית של המונח . לדבריו , בריונות מקוונת היא " כל התנהגות המתבצעת על ידי פרטים או קבוצה באמצעים אלקטרוניים או במדיה דיגיטלית ( כל כלי הפרסום , ההפצה והשיתוף ברשת האינטרנט – דוא"ל , קבוצות דיון , אתרים , יומני רשת וכדומה , ( המשדרת שוב ושוב מסרים עוינים או אגרסיביים , שמטרתם לפגוע בזולת או לגרום לו לחוסר נוחות" . ( Tokunaga , 2010 , p . 278 ) העוסקים בנושא ממיינים את סוגי הפגיעה האפשריים של הבריונות המקוונת לכמה קטגוריות : ( 1 ) הטרדה ; ( 2 ) הפ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help